裴双双和郭月月，姚一奇三人一起进基因修复课的大教室的时候，发现教室的摆设变了，大家的课桌变成了操作台。

每一个操作台上都有一个小笼子，里面装着实验用小白鼠，郭月月一看到这个就兴奋了“双双，咱们今天有动手的实验课唉。”

裴双双心里也很高兴，背了这么久的基因图谱，她都能把所有物种的基因图谱倒背如流了，终于可以上动手的课程了。

站到各自的操作台前，所有的学生都很兴奋，他们早就盼着动手实操的这一天了，还有两个女孩把笼子里面的小白鼠拿出来放在手中摆弄。

上课铃声拉响，导师顾悦走了进来，她今天穿着一身深蓝色的连身装，打扮的十分利落，不过气质还是柔和的那种。

顾悦的气质很能迷惑人，明明她上课要求最严，学生犯错也最不留情面，可是学生们还是本能的并不害怕顾悦。

反倒是维安，明明脾气特别好，从来都不对学生发脾气，可他只是轻飘飘的一句话，没有一个学生敢不听话。

顾悦可能也特别讨厌学生不怕她这一点，平常都是板着脸不苟言笑的，穿衣服也都是往庄重了走。

顾悦一进来就站到了讲台上，环视一圈下面的学生，严肃着脸道“看来你们也都知道了，今天我们要上的，是实验课。

基因修复师要修复一个人的基因，第一个要做到，也是最重要，最不容出差错的一点，就是以精神力，探查病人的基因图谱。

基因图谱一旦打开，就相当于连结了病人的所有基因链，这个时候，你们的精神力不能出现任何一点差错。

因为基因不能轻动，但凡出现任何一点改变就会造成病人的基因链崩溃，造成不可挽回的后果。

所以，你们未来一年，甚至几年之内，唯一要做到的，就是学会打开病人的基因图谱。

并且不出任何差错，不触碰任何基因链的探查病人的基因病变之处。

今天操作台上的这些小白鼠，都是健康的活体白鼠，而你们要做到的，就是用精神力，打开这些小白鼠的基因图谱，然后成功的退出来。”

虽然顾悦说的十分郑重，学生们也都一脸严肃，但是心里并没有太把这件事当回事，都还处于即将实际操作的兴奋状态下。

顾悦也不多说什么，很快这些学生就会体会到，实际操作从来都不是一件会让人觉得开心快乐的事情。

“好了，别的我也不多说了，现在，闭上眼睛，将你们的精神力释放出来，笼罩住笼子里小白鼠的脑域。

然后，缓慢的将你们的精神力，侵入到这些小白鼠的脑域之中，在将你们的精神力从小白鼠的脑域开始，遍布到小白鼠的全身上下。

这个时候，用精神力刺激小白鼠的基因链，注意，这个过程必须柔和。

精神力使用过猛会破坏对方的基因链，使用过小又打不开对方的基因图谱，或者基因图谱打开不完全。

只要操作正确，你们就能看到这些小白鼠全身的基因图谱了，之前你们已经背过很多物种的基因图谱。

只要对照你们背下来的小白鼠基因图谱，在对照你们打开的基因图谱，看看分布是不是一样，基因图谱的关键点是不是相同。

只要你们之前学习的时候认真了，一对照就能知道你们打开的基因图谱是否完全，是否正确，是否全部打开，还是打开失败了，开始操作吧。”

顾悦的话音落下，一教室的学生立刻闭上眼睛，释放出各自的精神力。

裴双双也将自己的精神力连接到了小白鼠的身上，很轻易的就侵入到了小白鼠的脑海之中。

裴双双对精神力的控制，说是登峰造极也不为过，很容易的就把那小白鼠的基因图谱给打开了。

看全息影像和真正打开一份基因图谱