停了几秒钟，孙老师把矛头指向了袁浩“袁浩！请回答一下刘德凯回答不出来的问题。”

袁浩此刻正和张辉庆祝逃过一劫，没想到孙老师还是一个“睚眦必报”的人，整完刘德凯孙老师又把矛头对准这件事的始作俑者—袁浩，老师的面子岂能是随便可以失去的？

孙老师觉得刚才袁浩和刘德凯合伙让自己失了面子，所以，她一定要让这两个捣蛋鬼得到应有的“回报”。

被点名的袁浩惊慌的站了起来，他刚才以为提问这个事情就算过去了，老师不可能再提问自己和张辉，所以才大着胆子和张辉挤眉弄眼的偷偷嘀咕。没想到，眼观六路耳听八方的孙老师看到了偷偷开小差的袁浩和张辉，便决定给那个让自己失了面子的袁浩吃点“苦头”。

袁浩低着头对张辉眨眨眼，张辉尴尬的摇摇头，表示自己也没听到老师的问题，袁浩站了足足一分钟才小声说“老师，对不起，我没听清您的问题，您可以再重复一遍吗？”

孙老师笑着问“其他同学听清楚我的问题了吗？”

孙老师“睚眦必报”的性格同学们都了解，此刻谁敢说没听清楚，下一个被收拾的就是自己。所以，同学们只能牺牲袁浩了，他们大声喊道“听清楚了！”

孙老师满意的看着其他同学“很好，看来，除了袁浩，其他同学都听清楚了，那么，袁浩同学，你是不是应该反省一下自己究竟是耳朵不好还是注意力不集中？”

袁浩此刻终于明白，孙老师是故意的，他只有主动承认错误才有“出路”，于是袁浩立刻说“孙老师，我反省完了，是我注意力不集中，影响了听课，对不起！孙老师！我错了！请原谅我刚才的强词夺理。”

袁浩这个“强词夺理”一语双关，这句话既表示刚才不该找借口让老师丢了面子，也不该撒谎说没听清，孙老师是个聪明的老师，她很快明白了袁浩的一语双关，既然袁浩都主动认错了，作为老师就没必要再难为他了，那样会显得自己没有风度。

孙老师清了清嗓子说“既然袁浩知道错了我们就再给他一个机会，同学们大声告诉他，我的问题是？”

同学们一起大喊“一般过去时的基本结构！”

袁浩忍不住想笑，至于这么大声嘛！自己只不过是没听清老师的问题，又没有给同学们造成伤害，这是哪来的一股恨意呢！

同学们大概也意识到了自己扯着嗓子喊有点过分，喊完之后好多同学都忍不住捂嘴偷笑了，今天的孙老师也太反常了，不就是没听清一个问题嘛，再说一遍不就行了，至于让同学们集体给袁浩一个响亮的耳光？

孙老师在同学们的配合下，心里的怒气已经消失殆尽，她的表情也变得柔和了许多，看着有点委屈巴巴的袁浩，孙老师满意的说“袁浩同学，请你回答一下这个问题，同学们都等着呢！”