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橙子带着快乐回家了。没有向家里的父母说明情况，她不会留在外面夜不归宿。走的时候还拍了拍自己的小肚子。

“饱了，太饱了，以后可不能吃这么多了。”

侯平安也没做遗憾，他又不是无女不欢的男人。只是遇到了，就会浪一下，但是对于橙子这样的姑娘，他是非常愿意尊重她的意愿的。

橙子的爱情是精神大于肉体的，她爱你入骨，却又能约束自己，不放纵自己。她心中也有欲望，但是这种欲望是可控的。但是她能管住自己的身体，却放纵了自己的精神。

看着姑娘的身影混入来来往往的人群中，再也找不到了，他这才回转身，慢慢的朝着酒店的方向走过去。

到了酒店，侯平安拿出手机，里面有很多的信息了。

安紫萱的信息只有两条。

安紫萱：老公，听说你请假了啊？有什么重要的事情我能帮上忙吗？

安紫萱：安全到了，给我回个信息啊，老公！

侯平安微微的闭了眼，思绪了良久，才给安紫萱编辑了一条信息：放心吧，我们会好好的。手指点在发送键上，半天了才点了一下。

然后再看就是童芸的信息了，就是提醒侯平安别忘记接人了。还有一些开业的注意事项，发了很多内容。

这么重大的事情,侯平安不是没有经验，一目十行的看完,又去翻其余的信息,还有就是陈葆丽的信息,发了一堂视频课的内容给侯平安。

再三强调，让侯平安一定要好好的提点意见。

课程正好是。这也太巧合了一点了。明天橙子上的不就是这篇文章吗？于是就点进来看了看。

这堂视频课是陈葆丽上的。

视频课程是围绕周迅人文风在课文中如何呈现的来中心。围绕这个中心讲了一些周迅人写这篇文章的社会根源,以及溯源到现代社会如何理解周迅人社会性的代入感。

一篇文章没有代入感，没有感同身受是不可能理解的，而学一篇文章只能得一篇文章,却又是现在上课的最大问题。所以很多高中老师干脆摒弃了课本上的内容，开始将一些课外的文章，意图突破，但是这种方式又无疑是缘木求鱼。

从一个极端走向另一个极端而已。方式错了,做的再多，那就错得更多。

所以侯平安给陈葆丽的回复就只有一句话：学以致用。

这种观点以前侯平安就阐述过了，现在又将给陈葆丽听。他想将这个宗旨贯穿到整个的网络课程当中去。

这也是一种理念，传道中的一种道。

随着语文高考中渐渐出现的一些改革措施，传统的教学方式势必会渐渐的不适用于高考，所以侯平安认为,这就像任何其它事情一样,也像是做打拼事业一样，你学到的任何东西都应该是为了将来你更好的发展来服务的。

语言文字,就是为了更好的沟通、表达和理解能力来服务的。

其实语文学科的各种开始也就是为了达到这个目的。

陈葆丽还真是有天赋，又是个肯上进的女老师。她的这堂课确实已经摸索到了这种目的性,侯平安将那条信息发表出去之后，就再看了看这堂视频课。

等要睡觉的时候,橙子发来了一条信息。

晚安,至尊宝。

侯平安哑然失笑,但是心中却异常的熨帖，于是就像是当面听橙子在对自己说晚安一样，放下来手机，将自己蜷曲在被窝内，安安稳稳的闭上眼睛,睡觉了。

九点多的时候，侯平安已经在学校附近的一家早餐店吃完了早餐。车子没有开进学校,玛莎拉蒂和保时捷一样的高调。

上次开个牧马人到学校，侯平安就注意到了一个后遗症，那就是总有个