道德水平和能力业绩的一种影响力。威望是领导者实现领导意图、实施有效管理的无形资产和基本素质，是提高领导力的不二法门。它必须靠日积月累的努力才能赢得：1、以德立威、2、以廉生威、3、以才增威、4、以绩树威、5、以勤补威、6、以诚取威、7、以公助威、8、以和养威、9、以情育威。

何为权利？用我们非常狭义的理解，就是我叫你干什么，你就干什么，这就是权力。我是上位者，我能决定你的生死，就是我大权在握。其实这是对权力一种非常偏颇的理解。

权力其实是人类互动过程中，形成的一个契约。这个契约是建立在双方的共识上以及双方都认可的前提下，才能行使的权力。它不是无源之水，无本之木，它是建立在共识之上的一种合同。只不过因为人在交流过程中，要减少一些成本，所以很多共识是不需要明白去探讨的。人之所以服从权力，是含有这一个必要的要素，就是服从权力本身比对我不服从权力更有利的。比如一个公司的老板在和进入公司的员工签订了合同之后，老板就可以指挥这个员工干事，这时老板就有了指挥员工的权力。那么员工为什么要服从老板呢？因为他知道，服从了老板之后，老板会按照合同付给他薪水。这是权力建立起来的基础，它不是靠蒙蔽，不是靠哄骗，不是靠压迫，它是依靠双方的共识和契约建立起来的。如果一旦老板开始欠薪给员工，那么老板对员工的权力基础就会动摇，很可能员工就不太服从命令，甚至会对老板提出要求。为什么？因为老板打破了这个契约，所以他的权力就开始失效了。

类似的例子，体现在各种权力的方方面面。为什么小孩子听父母的？因为小孩子天然需要父母提供衣食住行，父母一旦进行管制不让他吃饭，他只有服从的命。那么如果一对父母想杀掉孩子，并且孩子在已经知道的前提下，孩子还会服从父母么？很大可能是，即便是小孩子没有生活能力，他也会试着去逃跑。为什么在学校，学生要听老师的？因为这是双方在学校活动一开始就建立的共识即是如此，如果你不喜欢听老师的，那你可以不去上学。但是如果老师一旦做出超越老师行为权力的事情，那么很可能就会受到学生的反击，举报，甚至家长的投诉。

所谓权力，其实是一种不需要去写下来，而人人都知道的一种契约。这种契约是符合双方的利益前提下，在一定范围内可以指挥的权限。一旦打破双方利益共识，或者超出约定的范围，权力的基础就崩塌了。

所谓威望，声誉和名望，是领导者道德水平和能力业绩的一种影响力。领导者之所以能服人，就是因为他们声望高，有影响力、感召力、说服力，能做到振臂一呼，应者云集。作为领导者，必须具备一定的威望。威望是领导者实现领导意图、实施有效管理的无形资产和基本素质，是提高领导力的不二法门。然而威望并不是上级能任命的，也不是花钱就能买到的，它必须靠日积月累的努力才能赢得。

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托尔还差远了。

所以他被骂是应当分的。

……

“现在最重要的事情，不是争论这些，而是尽快抓回希芙！拿回布尔特钢！”

最后还是弗丽嘉一锤定音，结束了争论。

毕竟继续吵下去，也没有任何意义，现在最重要的事情，是拿回布尔特钢，作为阿斯加德三大神器，布尔特钢的重要性不言而喻。

然后弗丽嘉看向了海姆达尔。

现在她必须征求海姆达尔的意见。

毕竟人家也是苦主。

海姆达尔默默的点了点头，他已经尽力了。

至于最后会怎么样，他也无力改变了。

“很好，开启彩虹桥吧！”

随着弗